3月7日晚，我校在图书馆西侧会议室举行学工队伍素质能力提升“攀登工程”启动仪式。党委副书记张前中、路琳，副校长王瑞丽出席启动仪式。宣传部、学生处、团委、招生就业处以及各院系全体学生工作人员参加了仪式。仪式由张前中主持，路琳作首场培训报告。
    张前中在仪式上指出，近年来，我校学生工作队伍扎实工作、敬业奉献，在服务学校建设和发展的过程中作出了重要贡献。在学校发展的新阶段，面对建设特色鲜明的应用型本科高校的奋斗目标，学生工作任重道远，许多新的学生工作课题需要我们思考研究并找出对策。今年学校实施学生工作队伍素质能力提升“攀登工程”，旨在于深入贯彻落实中央16号文件精神，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，提升学工队伍的业务素质能力和服务学生成长成才的水平，推动队伍建设的职业化、专家化进程。他强调，与会人员一要提高对学工队伍素质能力提升重要性的认识；二要充分利用项目平台锤炼学工队伍，造就一支能力更加突出、作风更加过硬的队伍；三是统筹兼顾，注重实践。做到学习与实践相结合，及时把成熟的思路和经验应用到工作实践中去，尤其要解决学生工作中的重点、难点问题，弥补自身和学生工作的不足，推进我校学生工作再上新台阶。
    启动仪式后，路琳以“职责与追求—谈对高校学生工作者的角色认识”为题，结合自身长期从事学生工作的实践与感悟，从“职务与职称”、“角色与职责”、“工作与科研”、“职业与事业”四个层面，阐释了学生工作者的职责与使命、事业与追求、人生价值与实现的深刻内涵。他希望，我校学生工作者要明确职责，坚定信念，用心工作，不断追求。在学生工作实践中，努力做到由职业到专业，有内涵；由职业到事业，有追求。干一行，爱一行，专一行，成内行；选方向，定目标，有行动，成专家，在学生工作事业的不断追求中，实现自身的人生价值。
    我校学工队伍素质能力提升“攀登工程”包括：学生工作书记论坛、辅导员班主任专题沙龙、专家理论与形势讲座、选送职业培训、学生工作研究五个项目，将通过五个项目的实施，致力于构建起队伍“工作视野拓展、工作实践交流、理论学习与形势分析、职业素养提升、工作深化创新”五个方面平台。

（撰稿：徐成  责任审核：朱鸿飞）