学院各分会：
    今年“两会”期间，省委书记卢展工提出“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”的“三平精神”，是对河南人群体性格的凝炼概括和生动阐释，是河南精神内核的生动展现和总结，是中原优秀文化的历史传承，也是社会主义核心价值体系内涵和特征的具体体现。为了大力弘扬“三平精神”，进一步激发广大教职工在平凡岗位上干事创业的积极性、主动性和创造性，根据省高工委、教育厅通知精神，结合我校实际，校工会决定在全校教职工中深入开展“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动。现将有关事项通知如下：
    一、教育活动意义
   “三平精神”既是广大教职工理想信念、生活态度、工作责任的精髓所在，也是对我校教职工品质修养、情操风范、思想境界的内在要求。开展“学三平精神，做三平教师”主题教育活动，旨在激发全体教职工爱岗敬业、关爱学生、教书育人、无私奉献的主人翁精神，进一步增强广大教职工的职业责任感、历史使命感和社会责任感，对提高我校教师队伍整体思想政治素质和道德水平具有重要意义。
    二、教育活动内容和形式
    1、统一思想，提高认识。各分会要充分认识开展“学三平精神，做三平教师”教育活动的重要性，利用周二学习活动时间，集体深入学习“三平精神”，引导广大教职工把握内涵，领会实质，提高认识，真正把“三平精神”化为每个教职工的自觉行动，落实到提高我校教育教学质量，促进学校改革与发展的具体工作中去。
    2、扩大宣传，营造氛围。校工会要配合党委宣传部，广泛发动，积极宣传，充分利用校广播、校园网、宣传橱窗、校报及标语牌、警示牌等载体，加强对活动的引导，努力营造学习和宣传“三平精神”的良好氛围。
    3、深挖典型，树立榜样。校工会要把开展“学三平精神，做三平教师”教育活动与“做科学发展先锋队，当中原崛起排头兵”为主题的创先争优活动结合起来，与我校“三育人”先进个人评选活动结合起来，立足实际，求实求效，通过灵活多样的形式和活动，充分发挥优秀教职工尤其是党员干部的先锋模范作用和示范带动效应，教育、引导广大教职工自觉践行“三平精神”。
    4、开展活动，全面落实。校工会要抓住契机，利用活动平台，创新活动载体，扎实抓好各项活动，切实增强活动的实效，努力引导广大教职工以德修身、以德施教、以德育人，促进我校师德建设工作再上新台阶。
    三、教育活动时间安排
    （1）6月1日—6月22日为宣传发动阶段。各分会要认真组织学习，座谈讨论。
    （2）开展“三育人”先进个人评选活动。各分会要结合“三平精神”学习教育活动，引导广大教职工自觉把“三平精神”融入到“三育人”工作中去。要对照黄淮学院“三育人”先进个人评选条件，按本分会教职工人数的5%择优推荐，于7月5日前报校工会，同时报送“三育人”先进个人事迹材料（不少于1500字）。校工会将本着重程序、重过程、重事迹的原则，评出2010年黄淮学院“三育人”先进个人，并于教师节期间进行表彰。
    （3）举办师德事迹报告会。为增强“三平精神”学习教育活动效果，校工会将针对活动中树立的典型人物，发掘的先进事迹，在教师节期间举办“三平精神”师德事迹报告会，以典型引路，教育、引导广大教职工自觉以德修身、以德施教、以德育人，在全校形成学习先进、争当先进的良好风气和师德建设的浓厚氛围。
    （4）开展“学三平精神，做三平教师”主题征文活动。征文以挖掘自身或身边的教职工“平凡”、“平静”、“平常”中的感人事迹为主要内容，展现广大教职工爱国爱校、爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神风貌。文章体裁、字数不限。要求每个分会于10月底以前至少推选四篇文章（多者不限）报校工会。校工会将组织专家进行评选，评出一、二、三等奖给予奖励，并择优向《校报》、《教育时报》等报刊推荐。
    （5）举行弘扬“三平精神”演讲比赛。在学习教育、深刻理解“三平精神”内涵的基础上，校工会拟于9月份举行以“学三平精神，做三平教师”为主题的演讲比赛活动。要求各分会在自行组织比赛的基础上，选拔2名教职工报校工会参加学校比赛。
    各分会要把“三平精神”学习教育活动摆上重要议事日程，切实加强领导，认真抓好落实。对在“三平精神”学习教育活动中涌现出的先进典型、经验，要及时报送校工会。校工会将于2010年底对全校“三平精神”学习教育活动进行全面总结和表彰。

                                   二○一○年五月二十日