开展“群众评议”工作是对学校教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节工作的总结和检验，是确保教育实践活动取得满意效果，切实推动党员干部作风进一步转变的有力抓手。根据《高等学校教育实践活动“群众三评”工作实施意见》和学校《实施方案》安排，现结合实际，制定如下实施方案。
    一、评议时间
    7月4日前完成。
    二、评议对象
    1、教学系院党政领导班子。
    2、管理和服务部门领导班子。
    三、评议方式
    教学院系党政领导班子在单位内部单独组织“群众评议”，管理和服务部门领导班子在全校范围内组织“联评”，具体工作由学校活动办负责组织协调。
    四、参评人员
    1、教学院系党政领导班子参评人员：院系全体教职工，学生代表(人数不低于参会人员总数的10%)。
    2、管理和服务部门领导班子参评人员：由学校活动办公室在全校范围内确定，管理和服务部门领导不作为本部门参评人员参加“评议”。
    五、群众评议测评内容
    对中层领导班子“查摆问题、开展批评”情况进行综合评议，重点测评“照镜子”、查摆情况和专题民主生活会召开情况。
    1、“照镜子”、查摆问题情况：①遵守党的政治纪律情况；②贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见情况；③查找“四风”方面突出问题；④问题原因剖析深刻程度；⑤整改措施的针对性。
    2、召开专题民主生活会、开展批评和自我批评情况：①会前，准备工作是否充分，主要是持续学习、听取意见、谈心谈话、撰写对照检查材料情况；②会上，能否以整风精神开展批评和自我批评情况；③会后，推进整改措施情况。

    3、边学边改边建情况：①领导班子带头落实“四抓”情况；②班子成员抓好“三件事”情况；③群众反映强烈的突出问题初步整改情况。
    六、评议程序
    1、撰写总结。各参评单位认真撰写《××领导班子教育实践活动“查摆问题、开展批评“情况综合报告》，（行政和教辅部门要以支部为单位撰写），并于7月2日18:00点前发送至督导组邮箱（hhxyjiwei@126.com）。综合报告内容包括：“照镜子”、查摆问题情况，召开专题民主生活会、开展批评和自我批评情况，边学边改边建情况。
   2、发布公告。民主测评会召开前１天，向参评人员发布公告（包括会议时间、地点、参评人员、测评内容与方式等），行政及教辅部门，在学校内网发布《××领导班子教育实践活动“查摆问题、开展批评“情况综合报告》。教学院系由所在党总支负责提前发布公告，公示综合报告；管理和服务部门由学校活动办负责统一发布。
    3、民主测评。①民主测评会由被评价单位有关负责同志主持，党总支书记通报第二环节活动开展情况（综合报告）；②督导组组长讲话；③组织参评人员填写群众测评表；④由督导组收回测评表。
    4、汇总梳理。测评表由督导组负责汇总，“好”与“较好”率2/3以上的，报活动办，同时向单位主要负责同志反馈；“好”与“较好”率低于2/3的，报校党委领导同意后方可反馈。
    5、形成报告。各基层党组织和行政各党支部结合征求意见情况，依据测评结果，分别形成《XX单位“查摆问题、开展批评“环节群众评议报告》，报校督导组审阅整理后，报送活动办。测评结果在单位内部公开。
    6、结果运用。各单位要对“群众评议”结果进行系统分析，找准“四风”方面存在的突出问题，对每个环节的工作进行评估，进一步改进工作，转变作风，扎实推动活动开展。
    七、组织实施
    1、落实责任。各单位党组织要充分发挥主体作用，在学校督导组指导督查下，扎实地开展群众评议工作。院系基层党总支书记和各部门主要负责人作为第一责任人，亲自抓、负总责。学校活动办公室督导组负责组织协调，确保评议工作平稳有序开展。
    2、加强指导。在评议过程中，要统筹时间安排，尽量不影响正常的教学、科研及工作秩序。
    3、确保实效。学校党委在确定对职能及教辅部门的“联评”参评人员时，要充分考虑单位实际，坚持广泛性与代表性相统一、知情度和关联度相一致，要严肃评价纪律，严禁弄虚作假，确保民主评议不搞形式、不走过场。

    附件

                            黄淮学院党的群众路线教育实践活动领导小组
                                                 2014年7月1日