为配合我校“以学生为中心，以产出为导向”的教育教学改革，转变教师教育教学理念，构建教师成长与发展的长效机制，全面提升教师教学能力，教师发展中心于7月15日至28日组织开展了四期BOPPPS有效教学设计工作坊，由我校教学促进师队伍主讲并担任引领员、副引领员。
    工作坊以BOPPPS有效教学结构（导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结）为核心，采用“原理讲授+实际演练+小组讨论+合作学习+个人展示+成果共享”的培训形式，通过集中讲座和分组微课演练，在实践中探索、发现、解惑、交流、提升，不断改进教学方法技巧，提高教学效果。参加工作坊的老师纷纷表示不虚此行，收获满满，不仅学习到先进的教学设计模式，提高了专业教学水平，而且结识到志同道合的伙伴，促进了教师之间的交流与学习。
    《教育部高等教育司2020年工作要点》中明确指出，高校应全面开展教师教学能力提升培训，以教学理念、教学技术和方法、教学内容改革为重点，推动实现青年教师上岗培训全覆盖、三年内教师全部轮训一遍。截止目前，教师发展中心已完成对学校17个教学学院70%的一线教师的轮训工作，其中动画学院、机械与能源工程学院实现了全员培训，引领了学校教学理念的更新，大大提高了课堂效果，真正让我们的教师强起来、课程优起来、学生动起来、效果实起来。

（撰稿：杨慧娟 审核：刘献丽）