9月30日，学校党委理论学习中心组举行第九次集体学习，集体研学《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）。党委书记刘先省主持会议，党委理论学习中心组全体成员参加。

会上，党委副书记、工会主席曹忠义领学《意见》，副校长耿红琴、李恩中分别结合学习思考和工作实际作交流发言。

刘先省在讲话中指出：近年来，学校深入实施人才强校战略，锚定“博士化、双师化、卓越化”的人才队伍建设目标，成立教师工作委员会，制定出台系列规章制度，深化职称制度改革和分类评聘管理，涌现出一批弘扬教育家精神的楷模，为建设特色鲜明的高水平应用型大学提供了基础性支撑和战略性支持。

就贯彻落实好《意见》要求，刘先省提出三点意见。

一要深刻认识《意见》的重要意义，进一步提高学习贯彻的自觉性。《意见》是在我国由教育大国向教育强国系统性跃升的关键历史节点上，中央审时度势出台的一部强教强师的纲领性文件。要充分认识《意见》出台的重大意义，以教育家精神引领教师思想政治素质建设、涵育高尚师德师风，激励感召广大教师筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，整体推动学校立德树人工作迈上更高台阶。

二要大力弘扬和传承教育家精神，推动形成尊师重教良好氛围。教育家精神不仅是中华优秀传统文化与现代教育理念的深度融合，更是推动教育改革发展的重要力量。要充分发挥教育家精神的引领作用，多层级多形式抓好宣传学习，积极推动全校上下将学习贯彻教育家精神融入专题会议、融入思政课堂、融入校园环境，挖掘、整理、总结好教育家的育人治学事迹和品格精神风范，在全校营造学习贯彻教育家精神的浓郁氛围。

三要精准把握《意见》的总体要求，确保思想行动与战略部署同频共振。要把《意见》的贯通领会和全国全省教育大会精神结合起来，切实把思想和认识统一到习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署上来，紧紧围绕立德树人根本任务，持续加强教师队伍建设和师德师风建设，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，确保《意见》精神在我校真正落地见效。

（撰稿：王振杨    初审：牛  静    终审：朱鸿飞）