学院各有关单位:
为了使我校新进教师树立正确的教育观念,更新教育理念,加强师德修养,初步掌握教学新方式、新技能、新手段,尽快了解学校的发展规划及教学、科研等方面的具体要求和各项规章制度,缩短新教师的角色转换期,适应教学岗位的需要,学校决定举办2008年新教师岗前培训班,现将有关具体事宜通知以下:
一、培训对象
2008年我校新接收的各专业教师(含委培回校人员)。
二、培训内容:
1、师德修养方面:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师礼仪、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为崇高教育事业奉献聪明才智的正确思想。
2、教育理论方面:着眼于使新教师掌握课改理论,了解学科教改的前沿方向和热点问题,增强新教师获取教育信息的能力。
3、教育科研方面:着眼于使青年教师了解科研的意义和作用,掌握现代科研的基本方法,懂得如何申报课题,如何设计科研方案并组织实施。
4、教学常规方面:着眼于使青年教师了解学校的过去、现在和未来的发展目标,取得的成就和形成的特色,爱校爱岗,明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为,明确自己的努力方向,增强责任感和使命感。
5、教学技能方面:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。使青年教师掌握课程教学全过程,过好教学关。
三、培训形式:
教师岗前培训以脱产授课为主,采取专题讲座、典型报告、教学观摩、课堂教学实践或讲评、播放录像等形式。
课堂系统讲授与分组讨论相结合;理论学习与教学实践相结合;脱产授课与个人自学相结合。
四、培训时间地点:
培训时间:2008年8月25日—8月29 日
培训地点:北区第二会议室(图书馆楼下)
五、培训要求
1、各单位要高度重视新教师岗前培训工作,要明确一位领导具体负责此项工作。培训结束后,还要继续加强对新教师的培训和培养,使新教师尽快适应教学工作。
2、培训结束后,参加培训的人员要写出培训总结交人事处。
3、培训人员要遵守培训纪律,不得无故缺勤,确有特殊情况不能参加者,需向人事处申请办理请假手续。凡无故缺勤者,按旷工处理。
附件:黄淮学院2008年新教师岗前培训班课程安排表
人 事 处
二○○八年七月八日
黄淮学院2008年新教师岗前培训班课程安排表
日 期 |
时 间 |
学习内容 |
授课教师 |
负责单位 |
8月25日 |
8:00—9:50 |
开班典礼 |
领导讲话 |
人事、教务、后勤 |
10:10—11:20 |
新教师岗前培训文件 |
曹忠义 |
人事处 | |
15:00—17:00 |
高校教师如何进行 科研和课题申报 |
张宁 |
科研处 | |
8月26日 |
8:00—9:30 |
教育学 |
张静 |
人事处 |
9:50—11:20 |
心理学 |
王金云 | ||
15:00—17:00 |
加强师德修养 增强责任意识 |
辛长顺 |
人事处 | |
8月27日 |
8:00—10:00 |
教学有关文件学习 |
刘保仓 |
人事处 |
10:10—12:00 |
教师礼仪 |
录像 |
人事处 | |
15:00—17:00 |
课后辅导教学评价与教学研究的技能 |
张红运 |
人事处 | |
8月28 日 |
8:00—9:30 |
理科示范课,课堂教学技能 |
周厚勇 |
人事处 |
9:50—11:20 |
教师礼仪 |
录像 |
人事处 | |
15:00—17:00 |
教学设计技能 |
李东亚 |
人事处 | |
8月29 日 |
8:00—9:30 |
文科示范课,如何上好一节课 |
王倩 |
人事处 |
9:50—11:40 |
教师的职业特点及角色定位 |
路琳 |
人事处 |